25 листопада 2012 року в приміщенні Хорольської
гімназії вперше розпочався ІІ етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з
фізичної культури і спорту, метою якої
було підвищення якості викладання предмета "Фізична культура"
в загальноосвітніх навчальних закладах, виявлення творчих здібностей учнів,
підняття рівня обізнаності в галузі "Фізична культура та спорт",
підвищення рухової активності учнів, пропаганда й популяризація засад здорового
способу життя.
Програма
учнівської олімпіади з фізичної культури складалася із двох частин: практичної
та теоретико-методичної. Теоретико-методична
частина мала тестові питання та проводилася спільно для хлопців і дівчат. Конкурсні
практичні іспити складалися із виконання фізичних вправ базової частини
програми з фізичної культури за різними розділами, які щорічно заздалегідь були
повідомлені. Практична частина проводилася
окремо серед хлопців і дівчат.
Журі було працювати нелегко. В олімпіаді взяли участь 8 команд
загальноосвітніх навчальних закладів. Учасники демонстрували інтелект, силу та
впевненість. Але кожне змагання має на меті виявити переможців. Згідно з
рішенням журі, переможцями ІІ етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з фізичної
культури і спорту стали
І місце
- Мазуренко Альона – 11 клас,
Хорольська гімназія
- Сурмач Олег – 11 клас, Хорольська
спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №1
ІІ місце
- Литовченко Антон – 11 клас,
Хорольська гімназія
- Сапа Маргарита – 11 клас,
Ялосовецька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів
ІІІ місце
- Тур Анастасія - 11 клас,
Хорольська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №1
- Зирянов Сергій - 11 клас,
Ялосовецька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів
- Пильченко Марина – 11 клас,
Петрівський навчально-виховний комплекс
- Щербаков Віктор - 11 клас,
Петрівський навчально-виховний комплекс
Оргкомітет районного етапу Всеукраїнських учнівських
олімпіад вдячний керівникам загальноосвітніх навчальних закладів, керівникам
команд, які взяли участь у змаганнях, всім членам журі за допомогу у підготовці
та проведенні олімпіади.
 Під час практичної частини 
Під час практичної частини | 
